Dans les laboratoires Munari, on apprend à apprendre. Cette caractéristique en fait un outil pédagogique extrêmement efficace dans tous les domaines. On n’enseigne pas « quelque chose », mais on aide les enfants à découvrir, en laissant place à l’interprétation de chacun, car rien ne fait grandir autant que de se sentir unique et jamais seul. Il s’agit d’une formation aux arts visuels et artisanaux qui implique les enseignants à la première personne, par l’action.
Cette formation propose la création de livres uniques et personnels, des volumes qu’aucun éditeur professionnel ne peut créer, car ils relèvent de la manipulation et du « désordre sensoriel ». Autrement dit, ce n’est pas la pensée abstraite qui écrit, mais la pensée émotionnelle : des livres à lire avec le toucher, l’odorat, le goût, l’ouïe, la vue et, enfin, grâce aux techniques traditionnelles d’écriture et de lecture occidentales. Ensemble, vous découvrirez que le livre sert à communiquer le plaisir, le savoir et la connaissance ; à condition de savoir le regarder avec les yeux de l’enfant, toujours en quête de surprise. La recherche s’étendra entre : des livres conçus uniquement pour les sensations tactiles et des livres pop-up.
